一、专业名称、代码

医学生物技术专业髙职：520503

二、培养目标

培养适应社会主义市场经济和医药卫生事业发展需要，徳、智、体、美、劳全面发展，具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术基础知识和技能，能在生物医药企业、公司或生产部门以及医学院校和科研机构、医院中心实验室或检验科和疾病控制中心从事生产、技术开发和销售等工作，具有社会责任感和岗位胜任力的应用型医学生物技术人才。

三、培养要求及特色

（一）培养要求

1.思想道德与职业素养要求

（1）热爱祖国，忠于人民，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想；树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；遵纪守法，品行端正，艰苦求实，具有良好的思想品质和社会公德。

（2）热爱卫生健康事业，有高尚的思想情操、文明的行为习惯，敬岗爱业，具有良好的职业道德。

（3）具有科学态度、创新和分析批判精神以及集体主义精神。

（4）了解国家方针、政策和法规，树立依法从业的法律观念。

（5）身心健康，体魄健全，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

2.知识要求

（1）理解生命科学、基础医学与生物技术相关的基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践。

（2）归纳系统的生物技术专业知识；总结细胞工程、酶工程、基因工程、发酵工程等基础知识和基本理论。

（3）识别生物技术的应用前景和最新发展动态；识别生物技术产业发展状况；能够运用国家生物技术产业政策、知识产权及生物技术安全条例等有关政策和法规指导实践工作。

3.技能要求

（1）应用分子生物学、细胞生物学以及基因工程、细胞工程和微生物与酶工程实验技能，从事生物技术药物与产品研究开发和生产技术管理。

（2）具有一定的英语阅读能力，有一定的听写与表达能力。

（3）具备自主学习和终身学习能力，具有开拓进取、终身学习的理念，持续发展的潜在能力和较强的社会适应性。

（二）培养特色

培养具有医学和药学知识背景的生物技术专业人才，区别于农业生物技术和动物、微生物生物技术等领域，毕业后在医院和生物技术企业从事生产服务和管理销售等工作。

四、修业年限

学制3年，最长修业年限为6年。

五、主干学科和核心课程

主干学科：生命科学、基础医学、生物技术

核心课程：普通化学、有机化学、医用高等数学、医用物理学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、免疫学、药学概论、药理学、细胞生物学、医学遗传学、生物化学、分子生物学、生命组学概要、医学微生物学、药用植物学、生物医学实验室安全与管理、文献检索、生物统计学、基因工程、细胞培养技术、生物信息学、微生物工程、实验动物学、生物技术综合创新实验、免疫检测技术、生物技术制药、医药市场营销学。

六、课程设置

（一）课程分类

按照《本科专业类教育质量国家标准—生物技术专业（2018年）》，结合学校医学生物技术专业高职特点进行课程设置，分为三大类课程：素质基础课程、专业基础课程、专业课程。

素质基础课程包括：思想政治理论课程群、医学人文课程群、身心发展课程群、外语课程群、计算机应用课程群、创新创业课程群。

专业基础课程包括：数理化课程群、医学基础课程群、基础药学课程群、生命科学课程群、科学方法课程群。

专业课程包括：生物技术课程群、创新创业课程群。

（二）课程性质

必修课程：必修课程（107.5学分）。

七、主要实践教学环节

（一）课程实验（见习）教学

基础实验（见习）教学安排在各门课程学习期间，在实验室进行，开展实验教学。

（二）集中性实践教学环节

1.毕业实习

毕业实习：共 32 周，16 学分。

实习方向：主要在医药生物技术相关企业进行技术开发的实践。结合实习单位的生产与研发情况，利用所学专业知识，在实践中应用和服务于生产单位，并把理论与实践相结合，提高自身素质技能。根据实习单位条件选取下列内容进行实习：如发酵流程与工艺、细胞培养流程与技术、基因工程、酶工程流程与基本操作技术以及生物制品和产品的分离、检验等。撰写实践报告，作为毕业实习成绩。

2.入学教育：于第一学期开学集中进行，共1周，计0.5学分。

3.军事训练：于第一学期开学集中进行，共2周，计2学分。

4.毕业教育：于最后一学期进行，共1周，计0.5学分。

（三）课外（第二课堂）实践环节

1.专业知识讲座：邀请校内外专家、学者举行专业知识讲座，让学生了解国内外学术发展动态。

2.科研实践：举行专业知识和实验技能操作竞赛及各类学科竞赛，开展科研课题研究，鼓励学生参加每年的大学生科技文化艺术节等活动。

3.社会实践：每学年学生参加社会实践活动不少于2周。包括参加社会调查、社区援助、社区志愿服务、三下乡（科技、文化、卫生）等活动。

八、学业成绩考核和毕业要求

（一）学业成绩考核

1.课程考核

课程成绩评定分为考试和考查两种形式。采用闭卷、开卷等多种考核方式。课程成绩由期末考试成绩和阶段性测评成绩相结合进行综合评定，阶段性测评成绩的构成包括：期中考试、单元测验、作业、实验报告、实践技能考核、课堂表现等。

2.毕业实习考核

到医药相关企事业单位进行毕业实习，撰写实践报告，作为毕业实习成绩。

3．毕业体测
毕业前体育部按照《国家学生体质健康标准》组织体测，测试成绩达到50分及以上。

（二）毕业要求

完成最低课内学分要求126.5学分（详见表2）。取得以上学分，达到毕业体测要求且符合德育培养目标要求，准予毕业。

九、附表

表1：教学时间分配表

表2：课内学分要求

表2-1：集中性实践教学环节学分要求

表3：教学进程表

1：医学生物技术专业（三年制）高职教学时间分配（按周计）

表

表2：医学生物技术专业（三年制）高职课内学分要求

表2-1：医学生物技术专业（三年制）高职集中性实践教学环节

学分要求