教研室科研成果
教研室全体教师人文社科专业基础深厚,具有文理交叉的学识背景,知识面广,在各级各类期刊发表论文80多篇,涉及教学改革、思想政治教育、哲学、医学伦理、文化、医学与人文等多方面的内容
教学与科研成果一览表(部分)
论文与论著
序号 |
论文或专著名称 |
期刊或出版社 |
级 别 |
发表时间 |
作者 |
1 |
关于解放思想的难点思考 |
前沿 |
中文核心 |
2011年第1期 |
孔慧 |
2 |
关于解放思想的辩证思考 |
人民论坛 |
中文核心 |
2010年8月 |
孔慧 |
3 |
论解放思想的双向思维过程 |
前沿 |
中文核心 |
2010年第12期 |
孔慧 |
4 |
新一轮解放思想的辩证思考 |
人民论坛 |
中文核心 |
2009年11月 |
孔慧 |
5 |
论大学生创新精神和实践能力的培养 |
学术探索 |
中文核心 |
2011年第2期 |
孔慧 |
6 |
大学生群体对“新医改”将其纳入医保政策的认知与态度的调查分析 |
中国卫生事业管理 |
中文核心 |
2010年第8期 |
孔慧 |
7 |
高校大学生专业认同现状及影响因素调查研究 |
教育与职业 |
中文核心 |
2010年第29期 |
孔慧 |
8 |
创设高校思想政治理论课“和谐型”课堂教学模式的思考 |
教育与职业 |
中文核心 |
2009年第36期 |
孔慧 |
9 |
《人文社会医学系列丛书》主编 |
广西师范大学出版社 |
|
2005年 |
孔慧 |
10 |
《医学生人文素质教育系列丛书》主编 |
广西人民出版社 |
|
2011年 |
孔慧 |
11 |
从医学生动物实验看生命伦理教育 |
医学与哲学 |
中文核心 |
2010年第10期 |
林常清 |
12 |
生命伦理教育与医学生的人文素质培养 |
教育与职业 |
中文核心 |
2011年第6期 |
林常清 |
13 |
中国传统文化中的生态伦理思想探析——基于儒家和道家伦理的视角 |
教育教学论坛 |
省级期刊 |
2014年第6期 |
林常清 |
14 |
医学院校《自然辩证法》课程教学创新探索 |
教育学 |
省级期刊 |
2014年第6期 |
林常清 |
15 |
马克思主义基本原理概论专题教学模式改革探索 |
教育 |
国家级期刊 |
2017年第11期 |
林常清 |
16 |
历史虚无主义思潮对高校思想政治教育的影响及对策 |
思想政治理论课研究 |
省级期刊 |
2018年第5期 |
林常清 |
17 |
以佛家缘起观审视大数据时代的个人隐私 |
医学与哲学 |
中文核心 |
2017第12A期 |
王强芬 |
18 |
精准医学模式下临床与预防医学整合的必要性研究 |
医学与哲学 |
中文核心 |
2016第5B期 |
王强芬 |
19 |
大数据时代医疗隐私层次化控制的理性思考 |
医学与哲学 |
中文核心 |
2016第5A期 |
王强芬 |
20 |
大数据时代背景下医疗隐私保护的伦理困境及实现途径 |
中国医学伦理学 |
省级期刊 |
2016第4期 |
王强芬 |
21 |
关于提升医生职业认同感的研究 |
大学教育 |
省级期刊 |
2016第3期 |
王强芬 |
22 |
大数据时代思政课教师面临的思想道德意识培育工作挑战研究 |
山西高等学校社会科学学报 |
省级期刊 |
2015年第7期 |
王强芬 |
23 |
论医疗环境与社会环境的一致性 |
山西高等学校社会科学学报 |
省级期刊 |
2014年第8期 |
王强芬 |
科研项目
序号 |
项目名称 |
级别 |
时间 |
负责人 |
1
|
以辩证思维推进广西思想解放,实现广西跨越发展的研究 |
区教育厅科研课题 |
2009年 |
孔慧 |
2 |
发挥学生党员在大学生创新精神和实践能力培养中的作用的研究与实践 |
区教育厅党建与德育课题 |
2009年 |
孔慧 |
3 |
邓小平理论多媒体教学研究 |
区高校“两课”教学和德育工作研究课题 |
2001年 |
孔慧 |
4
|
新世纪高校邓小平理论和”三个代表”重要思想概论精品课程建设的探索与实践 |
广西高等教育教学改革工程“十一五”第一批立项项目 |
2005年 |
孔慧 |
5 |
坚持科学发展观,促进广西高等教育全面协调持续发展的研究 |
广西教育科学“十一五”规划立项课题 |
2010年 |
孔慧 |
6 |
创设毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论和谐课堂的研究与实践 |
广西高校思想政治理论与实践研究课题 |
2007年 |
孔慧 |
7 |
医疗大数据共享进程中个人数据保护机制研究 |
国家社会科学基金西部项目 |
2017 |
王强芬 |
8 |
医学高校有效支持大学生村医可持续发展模式研究 |
广西教育科学“十二五”规划度重点课题 |
2015 |
王强芬 |
9 |
关于提升医生职业认同感的研究 |
校级哲学社会科学研究课题 |
2014 |
王强芬 |